Le prix Dominique Bernard, intitulé ‘Lire, penser et écrire’, a été créé par Isabelle Bernard pour ne pas oublier les valeurs pour lesquelles son mari a été tué. Ce prix littéraire est une réponse artistique et joyeuse au terrorisme, selon les mots d’Isabelle Bernard elle-même. Elle a expliqué que l’objectif est de faire réfléchir les élèves sur les conséquences du terrorisme et de les encourager à ne pas se replier sur eux-mêmes mais à s’ouvrir au monde.
Participation massive et détermination des élèves :
Lors de cette première édition, près de 900 élèves de 41 classes ont participé, un chiffre qui témoigne de l’impact profond de cet événement sur la jeunesse arrageoise. Les lauréats, des élèves de quatrième, troisième et seconde, ont exprimé leur fierté de participer à cet hommage et leur détermination à tirer des leçons de ce drame pour que de tels actes ne se banalisent jamais. L’un des lauréats a souligné l’importance de montrer que l’on peut toujours aller de l’avant malgré l’intolérance.
L’école comme sanctuaire et l’importance des enseignants :
La cérémonie a également été marquée par la présence de la ministre de l’Éducation nationale, soulignant l’importance accordée par les autorités à cet événement. Brigitte Macron, très investie dans le domaine de l’éducation, a rappelé l’importance de l’école comme sanctuaire et lieu de structuration pour les élèves. Elle a insisté sur le rôle crucial des enseignants dans la transmission des valeurs de tolérance et de respect.
Célébration de l’écriture et des arts :
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